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在现代社会，沟通技巧的重要性不言而喻。无论是在职场中与同事协作，还是在生活中与朋友交流，良好的沟通能力都是建立和谐关系的关键。本文将探讨沟通技巧的重要性，并提供一些实用的建议，以帮助读者提升自己的沟通能力。 首先，沟通是信息传递的桥梁。在团队合作中，有效的沟通能够确保信息的准确无误，避免误解和冲突。例如，当一个项目需要多个部门协同工作时，清晰的沟通可以帮助团队成员理解各自的职责和期望，从而提高工作效率。 其次，沟通技巧对于个人发展同样至关重要。在职场中，能够清晰表达自己的观点和需求的人往往更容易获得晋升和加薪的机会。此外，良好的沟通能力也有助于建立个人品牌，提升个人影响力。 那么，如何提升沟通技巧呢？以下是一些建议： 倾听：倾听是沟通的第一步。在对话中，给予对方充分的关注，理解他们的观点和需求，这有助于建立信任和尊重。 清晰表达：在表达自己的观点时，要尽量做到简洁明了。避免使用复杂的术语或冗长的句子，这样可以帮助对方更好地理解你的意图。 非语言沟通：肢体语言、面部表情和语调都是沟通的重要组成部分。通过这些非语言信号，我们可以传达更多的信息，增强沟通的效果。 反馈：在沟通过程中，给予对方及时的反馈，可以帮助双方更好地理解对方的观点，也有助于调整自己的沟通方式。 适应性：不同的人有不同的沟通风格。了解并适应对方的沟通方式，可以使对话更加顺畅。 最后，个人观点认为，沟通技巧的提升是一个持续的过程。通过不断的实践和反思，我们可以逐渐提高自己的沟通能力，从而在各种社交场合中更加游刃有余。同时，保持开放的心态，愿意学习和接受新的观点，也是提升沟通技巧的关键。

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熊丙奇

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，加强学前儿童学籍规范管理，进一步保障学前儿童受教育权益，规范幼儿园办园行为，教育部印发《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。《办法》明确了学前儿童学籍建立与变动流程，强调凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立学籍，一人一号，小学学段接续使用，终身不变，学籍变动管理实行“一人一籍、籍随人走”制度。

在此前召开的全国财政工作会议上，财政部明确2026年将“扩大财政支出盘子”，并首次将“推动公共服务随人走、可携带”列为政策重点。而建立学前儿童学籍管理“一人一籍、籍随人走”制度，也是落实这一政策的具体措施之一。该政策有助于让每个适龄儿童享有均等的公共服务，提高公共服务效率，防止财政支出经费被虚报冒领。

学前儿童学籍管理办法借鉴了中小学生学籍管理办法，后者由教育部于2010年启动建设，2012年秋季学期实现全国联网。中小学生学籍管理，实行“一生一籍，籍随人走”。这一制度，很好地保障了适龄学生的受教育权，避免了义务教育阶段学生因转学而辍学。同时，利用这一制度，推进实施了“钱随人（籍）走”的经费保障机制建设。根据国务院印发的《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》，我国从2016年1月起，建立起城乡统一的义务教育经费保障机制，让经费可携带，实现“钱随人走”，保障进城务工人员随迁子女的受教育权，而这一目标的实现，主要依托于全国统一的学籍信息系统。

按照《办法》，学前儿童学籍将与小学段衔接，这就建立起更完备的适龄学生（儿童）学籍信息系统。加上对幼儿园招收的2-3岁幼儿也参照同样的办法实行学籍管理，我国将逐渐建立起覆盖0-17岁的公共教育服务支持链条。

我国已经明确要发展普惠学前教育，并从2025年秋季学期起，实施学前一年（大班）免保教费政策。前不久，国家发展改革委、教育部、财政部等三部委联合印发《幼儿园收费管理暂行办法》，明确公办园、民办普惠园以及非营利性民办园的保教费实行政府指导定价管理。落实免保教费政策，以及规范幼儿园收费，都需要规范学前儿童学籍管理。一方面，各级政府将根据学籍信息拨付相应经费。财政给予民办幼儿园多少补贴，就取决于幼儿园在园幼儿人数。

另一方面，从现实看，一些幼儿园为获得更多补贴，可能会出现虚报冒领的问题。如有幼儿转园后，原幼儿园还继续将其列入在园幼儿名单中，领取相应财政补贴。明确对学前儿童入园、转园、离园、毕业、升学等情况进行记录、核实、处理，就能较好避免上述问题，推动幼儿园规范办园。

此外，规范学前儿童学籍管理，也有利于在少子化时代，优化幼儿园布局，保障适龄幼儿接受学前教育的权利。根据教育部发布的数据，2024年，我国全国幼儿园总数降至25.33万所，比2023年锐减2.11万所。幼儿园关停可能导致出现新的入园难问题，如乡村地区的幼儿园撤并，乡村幼儿就不得不到更远的幼儿园入园，这会增加接受学前教育的成本，也可能导致部分家庭不送幼儿去幼儿园。规范学前儿童学籍管理，可以跟踪适龄幼儿学籍的变化，从保障每个孩子接受可负担的惠普学前教育出发，优化幼儿园布局，强化政府对学前教育的投入保障责任。

教育是国之大计，儿童是未来之本。“一人一籍、籍随人走”不仅是完善学籍信息管理制度，还是温暖每一个家庭的教育承诺。韩保林(EN087)

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